教师团队
周桦 (校长)
- 周桦校长是一位充满爱心、亲和力强且善于沟通的教育管理者。在担任芳草地校长的四年时间里，她以其卓越的领导能力和人格魅力，赢得了学生、家长和教师们的广泛喜爱与尊重。得益于她丰富的专业运动员和职业护士经历，周校长始终保持着积极向上的态度，充满活力，细致耐心，并将这种精神融入到工作、生活和人际交往的方方面面。
- 作为校长，她致力于传承和发扬这种精神，以她的热情和全情投入，努力将芳草地学校办得更加卓越。她以身作则，引领学校朝着更高的目标迈进，致力于为学生创造更优质的学习环境，为教师提供更广阔的职业发展平台，并为家长提供更多的信任与支持。在她的带领下，芳草地学校将继续蓬勃发展，成为一所更加出色的教育机构。
- 在2025年底结束的第十六届全美中文学校协会理事会的选举中，周校长以超过80%的高票支持率，成功当选为第十六届全美中文协会理事。未来，芳草地教育中心将继续与大家携手，为孩子们搭建更广阔的文化桥梁！
吴雪华 （中文老师）
吴老师作为芳草地的元老教师，自芳草地创办以来便一直任教，拥有20多年的教学经验，长期专注于1-2年级中文教学，积累了丰富的低年级教学经验。她性格温婉，端庄大方，以自身优秀的品格和素养感染学生，深受孩子们的喜爱。
刘笑含 （中文老师）
刘笑含老师毕业于加拿大多伦多百年学院，自幼受家庭熏陶，深知言传身教对孩子成长的重要性。来到美国后，她在精心培养自己孩子的同时，也在周末中文学校和课后辅导学校任教多年，积累了丰富的教学经验。刘老师性格温和，寓教于乐，教学深受学生喜爱，并荣获第四十一届北加州中文学校联合会的‘优秀教师奖’。在与孩子们的相处中，她深刻体会到爱心、耐心与细心对孩子成长的关键作用。
苏薇 （中文老师）
- 苏薇老师拥有教育心理学博士学位，并持有国家二级心理咨询师证书，具备深厚的儿童发展与教育理论基础。她自主开发了《让孩子成为自己情绪的主人》育儿课程，并且是育儿服务平台“坚果壳心理”的联合创始人之一。凭借丰富的理论知识和实践经验，苏老师在中文教学中巧妙融入教育心理学内容，增加了中文练习环节，鼓励学生用中文展示学习成果。她的课程不仅让学生在有趣的课堂中学习科学知识，还在实践中巩固中文技能，达到了双重学习效果。
- 苏老师还自主研发了中国文化小课堂，涵盖成语、诗词、经典小说等内容，通过表演、游戏、唱歌等多种生动有趣的形式，激发学生对中国文化的兴趣与热爱。她的教学方式深受学生和家长的高度好评。
王旋子 （数学老师）
- 王老师是一位充满热情与专业精神的教育者。她毕业于浙江大学，拥有应用经济学博士学位，并曾在中国大型金融机构从事金融产品管理和精算研究，积累了深厚的专业背景。在陪伴孩子成长的过程中，她积极探索育儿的挑战，并持续深耕儿童教育领域。目前，她正在攻读加州儿童教育课程，并已获得 Alameda County K-12 教育资格。此外，在她的悉心指导下，芳草地的学生在 AMC 和 Math Kangaroo 竞赛中取得了优异成绩，展现了扎实的数学实力。
- 王老师热爱生活，兴趣广泛，喜欢运动、舞蹈、绘画、美食以及中国文化。她善于将这些兴趣融入教学，为孩子们打造充满乐趣与启发的学习环境。她坚信，孩子们应当在生活中学习，在学习中感受快乐，在快乐中发现幸福。
汪欣悦（数学老师）
- 汪老师毕业于天津师范大学计算机科学与技术本科，现人类发展学在读。已完成基础心理学、发展心理学等教育类必修课程，对个体认知发展和学习机制有深入理解。她擅长将数学融入生活，从多角度解析数学概念，激发学习兴趣，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
- 汪老师同时也热爱运动，爱好游泳、滑雪、登山和跑步，并是一名马拉松运动员。运动赋予的耐心、毅力和目标导向的思维，同样应用她的教学中——她鼓励学生像训练身体一样训练思维，脚踏实地同时勇于挑战、找到自己的前进节奏，在学习的“长跑”中收获成长与自信。
廖京燕 （数学老师）
- 廖老师毕业于北京交通大学人力资源专业，曾在国内知名房地产企业担任顾问与咨询工作，积累了丰富的项目管理和客户沟通经验。在陪伴孩子成长的过程中，尤其在人工智能变革的时代，廖老师深刻体会到学校教育不仅仅是传授知识，更是培养和鼓励孩子如何有效地与他人沟通和协作。她通过游戏教育、情景教学等多种方式，引导孩子发现学习的乐趣，同时增强爱心、耐心与细致的观察力。
- 廖老师热爱绘画、手工和园艺等活动，这些兴趣不仅丰富了她的个人生活，也成为她教育孩子的重要工具。她将这些兴趣融入教学中，搭建起与孩子之间释放想象力和创造力的桥梁。
周梦溪（中文老师）
- 周梦溪老师毕业于加拿大多伦多乔治布朗学院，深谙北美先进的幼儿教育理念。她始终坚信，快乐是孩子学习语言的最好方式。在她的 Kindergarten 中文课堂上，周老师善于将儿歌、游戏、绘本与情景互动巧妙结合，让孩子们在轻松愉快的氛围中自然地认识中文、自信地表达自己。
- 周老师极其注重每位孩子的独特成长节奏。她用恒久的耐心与真诚的鼓励，为孩子们营造出一个充满安全感的语言环境，不仅教会孩子中文，更引导他们真正感受学习的乐趣，在快乐中开启中文启蒙的第一步。作为两个孩子的母亲，她更懂得以温柔的同理心与孩子们相处沟通，用妈妈般的细致与专业老师的严谨，守护每一个孩子的成长。